Ken je mij? Wie ben ik dan?
Weet jij mij beter dan ik?
~Huub Oosterhuis
Met behulp van onze taal en methode hebben wij belangrijke psychologische principes vertaald naar een beeldend en bijna sprookjes achtig model.
Hiermee maken wij, en de professionals die wij opleiden, complexe thema’s letterlijk zichtbaar en concreet voor jong en oud. Bijvoorbeeld in de vorm van onderwijs op allerlei thema’s die te maken hebben met een beter begrip van jezelf en van daaruit ook de wereld om je heen.
Zelf geven professionals aan dat het hun zelfinzicht en effectiviteit heeft vergroot en een waardevol instrumentarium biedt voor zowel volwassenen als kinderen. Het is daardoor ongeëvenaard in situaties waarin beide doelgroepen samen komen.
De beeldende taal van Land van Kben is ontstaan uit de behoefte om kinderen en volwassenen te helpen zichzelf en de ander beter te begrijpen. Want zeg nu zelf.. bestaat er zoiets als dé standaard leerkracht, dé onderpresteerder, dé ADHD’er, dé perfectionist, dé HBér of dé introvert? Labels zijn er voor ons gemak maar ze kunnen ons ook doen vergeten dat achter elk gedrag een unieke belevingswereld schuilgaat.
Bij Land van Kben Land van Kben kijken wij achter het gedrag en haar labels, verwacht bij ons dan ook geen persoonlijkheidstesten die jou vertellen wie jij bent, maar een creatieve en ervaringsgerichte methode die helpt om jezelf (beter) te leren kennen en/of de ander te begrijpen.
Tijdens onze trainingen nemen wij professionals mee op reis ten behoeve van hun eigen professionele ontwikkeling en leren wij hen werken met ons instrumentarium zodat zij hun cliënten en leerlingen kunnen begeleiden op hun persoonlijke ontdekkingsreis.
Land van Kben spiegelt de complexiteit van haar oorspronkelijke doelgroep, uitzonderlijke kinderen die elk een unieke benadering nodig hadden om (weer) tot ontwikkeling te komen. Het resultaat is een complex en meerdimensionaal systeem dat wellicht het best kan worden samengevat als een “beeldende taal” met een geheel eigen grammatica.
Door te investeren in deze taal en methode krijg je niet alleen toegang tot een geheel nieuw instrumentarium, je kunt ook andere, reeds bestaande methodieken sneller en effectiever combineren. Zo kun je methoden die van zichzelf vrij “droog” zijn verrijken met onze beeldtaal, maar je kunt bijvoorbeeld ook interventies voor volwassenen makkelijker “vertalen” zodat deze ook voor kinderen begrijpelijker worden.
Ik ben Land van Kben ambassadeur, omdat de visie en missie die achter het Land van Kben schuilgaan mijn hart heeft geraakt. Het moet bij een groter publiek bekend worden gemaakt. Het heeft mij in een moeilijke periode veel gebracht. Kennis van het Land van Kben verrijkt je leven. Je komt met meer zelfvertrouwen en moed in het leven te staan. Het is niet alleen toepasbaar binnen het onderwijs, in het contact met kinderen, collega’s en ouders. Ook in de privésfeer is het een welkome aanvulling op je omgang met contacten die er zijn.
Tijdens de opleiding, maar zeker ook daarna, ben je veel bezig met introspectie. Je leert goed naar binnenkijken bij jezelf. Je oefent in het reflecteren op eigen gedrag. Hierdoor leer je jouw persoonlijkheid en dat van anderen beter kennen en begrijpen. Gedrag ga je herkennen en plaatsen. Je wordt aangemoedigd de ‘krachten’ die je te weinig in je hebt te trainen. Je ontdekt waar je eigen talenten en valkuilen liggen en daar ga je mee aan de slag.
Arieke van dijk
Gespecialiseerde leerkracht bij PCBO Apeldoorn
Voor wie kan wachten, komt alles op tijd. Ik heb een bijzondere relatie met de Olifant. Alle zaken bekijk ik van verschillende kanten. Ik merk alles op, ook al zal ik niet alles benoemen. Ik zal niet snel het achterste van mijn tong laten zien. Ik ben Land van Kben ambassadeur omdat de taal zo helpend en verhelderend is. Ik gun het iedereen om zichzelf en de ander beter te begrijpen. Meer over mij?
Moeder van twee jonge kinderen en getrouwd met Lars. Creatief, ik ben aardig in de weer met handletteren of mixed media. Je kunt me ook in een spannend boek vinden. Ik kunt mij benaderen voor het bedenken en eventueel maken van materiaal. Beeldende hulpmiddelen om de taal van Land van Kben te ondersteunen.
Marga van den Berg
Leerkracht Jenaplanschool de Ontdekking
Ik ben ambassadeur omdat ik achter de visie sta van Land van Kben en deze op veel verschillende plekken wil ventileren zodat meer mensen kennis krijgen over deze taal en methode. Ik heb een bijzondere relatie met de Zebra. Met Zebra kan ik even lekker meerennen, plezier maken en niet te veel en te diep nadenken. Heerlijk ontspannen. Ik heb erg veel Vogelbekdier kracht. Ik hou ervan om diep te graven in het water. Als je de psychologie van de ijsberg er naast legt dan weet je precies waar ik vooral nieuwsgierig naar ben bij de ander.
Ik vertel je met enthousiasme meer over de ervaringen die ik heb met Land van Kben op team- en kindnivo.
Saskia Stindt
Directeur PCBO de Sjofar Prinses Beatrix
